CARCHIPULLA TAPIA , J. M.; FLORES SISALIMA, I. C. Abordaje de la Educación y Abuso Sexual en Jóvenes con discapacidad múltiple: Conocimientos . Revista Ecuatoriana de Psicología, [S. l.], v. 8, n. 21, p. 299–310, 2025. DOI: 10.33996/repsi.v8i21.171. Disponível em: https://www.repsi.org/index.php/repsi/article/view/262. Acesso em: 24 jul. 2025.