GONZÁLEZ-MEDINA, M. A.; HESS, C.; SCHÖNFELD, F.; RODRÍGUEZ-GARCÍA, C. L. Adaptación y validación de la escala flexibilidad cognitiva y memoria de trabajo en estudiantes argentinos. Revista Ecuatoriana de Psicología, [S. l.], v. 9, n. 23, p. 217–229, 2026. DOI: 10.33996/repsi.v9i23.218. Disponível em: https://www.repsi.org/index.php/repsi/article/view/319. Acesso em: 22 abr. 2026.